Szkolenie pokazuje, czym jest neuroróżnorodność (m.in. ADHD, spektrum autyzmu, dysleksja) i jak różne style przetwarzania informacji wpływają na współpracę. Uczestnicy uczą się, jak tworzyć warunki pracy, w których osoby neuroróżnorodne mogą w pełni wykorzystywać swój potencjał – bez etykietowania, za to z uważnością i zrozumieniem. To warsztat nie tylko o empatii, ale też o konkretach: jak rekrutować, komunikować i projektować pracę w sposób bardziej inkluzywny.